서구 사회에서는 1980년대 이후 장애아동을 대상으로 성교육의 중요성을 계속해서 강조해 왔습니다. 그러나 우리나라는 유교 사상의 영향으로 최근까지도 이에 대한 논의를 꺼려왔습니다. 특히 장애아동을 무성적인 존재로 취급하거나 성에 대한 지나친 관심을 피하는 경향이 있었습니다. 발달장애 아동의 시기별 성교육 내용을 알기 원하시다면 아래 통합예방교육센터를 조회하시면 좀 더 빠르게 확인하실수 있습니다 ▼따라할 시간이 없다면 아래 '바로가기'를 이용하세요.▼ 그러나 최근 연구들은 장애아동도 비장애아동과 마찬가지로 신체적 성적 발달을 거치며 사춘기를 경험한다는 것을 밝혀냈습니다. 이에 따라 장애아동도 비장애아동과 마찬가지로 성에 대한 욕구와 감정을 표현하며, 적절한 성교육을 통해 성지식과 태도를 형성할 수 있다는 ..